DIPLÔME D’ÉTAT DE MONITEUR ÉDUCATEUR
(Décret du 15 mai 2007 – Arrêté du 20 juin 2007)
Catégorie : formation initiale
Formacode : 44072
Durée totale : 1 930 h
PRÉSENTATION DE LA FORMATION
Le métier de moniteur éducateur
Le Moniteur Éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap (enfants, adolescents, adultes), pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Le moniteur éducateur effectue un travail d’accompagnement et d’aide en liaison avec l’éducateur spécialisé.
Pour développer les capacités d’adaptation des personnes en charge, il met en place des projets éducatifs, des activités de soutien, d’apprentissage et de loisirs.
Les qualités requises
Patience, goût du travail en équipe et grand sens de l’écoute sont des qualités indispensables. Ce métier exige par ailleurs une grande disponibilité et un investissement personnel important. Aimant nécessairement les contacts humains, le moniteur éducateur doit toutefois savoir rester ferme. Il possède enfin un bon sens de l’organisation.
Lieux d’exercice
Le moniteur éducateur peut travailler dans le domaine du handicap, de la protection de l’enfance, de la santé et/ou de l’insertion sociale. Secteur privé (associations notamment) ou fonction publique (État ou territoriale), les établissements qui l’emploient sont en général spécialisés dans l’accueil des enfants. Centres de soins, de rééducation, foyers de jeunes, IMP… la majorité sont des internats. Néanmoins, ce travailleur social intervient désormais aussi dans des établissements accueillant des personnes âgées, des personnes handicapées vieillissantes et des adultes en difficulté. Il peut également travailler en milieu hospitalier.
Salaire débutant
Jusqu’à 1600€ brut par mois. Il peut par la suite évoluer vers une autre formation du secteur social : ES, ETS, TISF…
PROGRAMME DE LA FORMATION
Elle est construite à partir de 4 domaines de compétences et comprend 4 domaines de formation (DF) :
– DF1 Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille : 400 heures
(La personne de la naissance à l’âge adulte, les carences et les perturbations de l’organisation de la vie relationnelle, des difficultés scolaires à l’échec scolaire, les handicaps et les maladies, la dynamique des groupes restreints, les grands courants pédagogiques, l’entretien)
– DF2 Action éducative en direction du jeune enfant : 600 heures
(Les projets, la relation éducative, les techniques éducatives, la place des familles dans l’action éducative)
– DF3 Communication professionnelle : 250 heures
(Le travail d’équipe, les écrits professionnels dans le secteur social et médico-social)
– DF4 Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales : 250 heures
(Les acteurs et les institutions, les politiques publiques dans le champ sanitaire et social, le secret professionnel, l’obligation de discrétion professionnelle)
Formation pratique : 980h
Elle se déroule sous forme de 28 semaines de stages sur au moins deux sites qualifiants différents :
– 2 stages d’une durée minimum de 8 semaines
– 1 stage d’une durée de 12 semaines
CONDITIONS D’ACCES
La formation s’adresse à toute personne souhaitant exercer auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes inadaptés ou handicapés en situation de dépendance.
Aucun diplôme n’est exigé pour suivre cette formation.
Les candidats devront toutefois avoir satisfait à l’examen d’admission organisé par le centre ayant pour but d’apprécier leurs aptitudes à suivre la formation et leur motivation pour la profession (2 épreuves écrites d’admissibilité et 3 épreuves orales d’admission).
OBJECTIFS
La formation vise à :
– Développer les capacités relationnelles du Moniteur Éducateur dans une approche individuelle et collective ;
– Développer les aptitudes à l’animation ou à la conduite d’un groupe ;
– Donner les outils nécessaires à la participation à un travail pédagogique ou éducatif d’équipe dans les établissements ou services du champ éducatif ou social.
TÉMOIGNAGE ÉTUDIANT
Issu du secteur marchand, à 36 ans, je prends le pari d’une reconversion professionnelle dans le secteur médicosocial. Bénévole auprès de personnes en situation de handicap, j’intègre en 2001 la formation d’Aide Médico-Psychologique (AMP) à l’IFMES. Je poursuis avec celle de Moniteur Educateur (ME) qui me permet de consolider et développer des compétences. J’entame quelque temps après la 1ère promotion CAFERUIS Partenaire fiable et efficace, l’IFMES offre des formations complètes et abouties pour intégrer le secteur social et médicosocial ici et ailleurs. Je remercie tous les intervenants pour la qualité de l’offre qui a tout au long de mon parcours développé chez moi, une conscientisation forte des enjeux systémiques du secteur. Je ne peux faire l’économie de saluer la disponibilité, l’écoute et le soutien de l’équipe administrative, toujours mobilisée au service des étudiants et des établissements partenaires.
Patrick SICOT
AMP/ME/CAFERUIS
Informations complémentaires sur la formation
PÉRIODE ET TARIFS
Durée : 24 mois (4 semestres)
Frais de sélection : 125€ (*)
Période : mars/avril
Droits d’inscription/an : 450€ (*)
Période : juin/juillet
(*) les coûts sont donnés sous réserve de modification
S'INFORMER
Responsable de filière : Hélène GROMAT
URASS/IFMES
Rivière l’Or
97212 Saint-Joseph
Mail : contact@urass-ifmes.com
Tél : 0596.42.56.56